2013年10月24日 星期四

基督徒婚姻觀——親職教育的目的就是成全子女


  父母對子女在情感、社會、認知和靈命的發展皆有極大的影響。有些教養子女的方式有助於成全子女,其他方式則因要求太多、太快,或因助長孩子的依賴,以致限制了孩子的成長。在現代技術掛帥的社會中,一切都講求方法,甚至連教養子女也不例外。許多作父母的拼命讀教養子女大權,聽取專家意見,生怕子女若教養不好,自己要負全責。這沒有什麼不好,但專家的意見仍需要批判,且需顧及各個家庭的獨特性質與需要。換言之,沒有一個放之四海而皆準的所謂最好的教養子女的方式。

我們希望兒女可以長大成熟,但成熟不只是個人的自足、獨立,也包括了成全他人的能力。因此,身為父母親,不要只學一些技巧來管理、控制子女,更是要本身就努力成為一個真實成熟、言教身教合一的人——一個成熟的男人/父親、女人/母親。本文擬從教養子女的理論以及一群大學生受父母教養的經驗,幫助讀者省思、規劃自己教養子女的方式。盼望未來當子女長大之後,我們身為父母的,沒有任何的後悔。
   基督徒在教養子女的過程中,教會也扮演一個很重要的角色,一方面教導父母如何在主裡教養子女,促成父母彼此學習、彼此扶持,另一方面則透過兒童和青少年 團契幫助我們的子女把思想價值和道德行為建立在基督信仰的根基上。然而,嚴格地說,教會、學校、社會和國家固然能提供父母一個比較好的環境,讓孩子在身心 靈各方面健康地成長,但一點不減輕父母的責任,也不減輕每一個孩子自己的責任。

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